Steigende Temperaturen und veränderte Umweltbedingungen wirken sich direkt auf den Schulalltag aus. Wenn Hitze die Konzentration in den Klassenzimmern erschwert und die Gesundheit gefährdet, stellt das Schüler:innen und Lehrkräfte vor große Herausforderungen. Wie können wir Lernräume und Abläufe so gestalten, dass die Gesundheit und Leistungsfähigkeit sowohl von Schüler:innen und Lehrkräften erhalten bleiben?
In unserem Dialogforum zur Ausstellung "Planetary Health – Am Puls von Mensch und Planet" des Deutschen Museums diskutieren wir konkrete Ansätze für eine hitzeresiliente Schule. Wir sprechen darüber, wie Schulen sich auf Hitzewellen vorbereiten können, was sie während Hitzewellen aber auch bei Extremhitzeereignissen tun können, welche Anpassungen die Infrastruktur benötigt und wie sich der Schulalltag – von Prüfungsphasen bis hin zu Sportveranstaltungen – flexibel auf Hitzeperioden einstellen kann.
Weitere Informationen zur Veranstaltung und die Anmeldung finden Sie auf der Webseite.