Referendariat

Neben dem Lehramtsstudium gehört auch der zweijährige Vorbereitungsdienst zur Lehrer:innenausbildung. Die erfolgreiche Erste Lehramtsprüfung ist hierfür die Voraussetzung. Mit Abschluss der Zweiten Staatsprüfung am Ende des Referendariats wird die Befähigung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen erworben.

Die verschiedenen Schularten unterscheiden sich im Aufbau des Referendariats. Das Bayerische Staatsministerium für Bildung und Kultus informiert dazu auf seiner Webseite:

Grundlegende Informationen

Beginn des Referendariats

Das Referendariat für Lehramt an Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen und für Sonderpädagogik kann nur zum Schuljahresbeginn angetreten werden. Das Referendariat für Lehramt an Gymnasien sowie Beruflichen Schulen kann sowohl zum Schuljahresbeginn als auch zum -halbjahr angetreten werden.

Anmeldung zum Referendariat

Die Meldung zum Vorbereitungsdienst für ein Lehramt an öffentlichen Schulen erfolgt unter Verwendung eines Online-Verfahrens auf der Seite des Bayerischen Staatsministeriums für Bildung und Kultus.

Veranstaltungen des MZL zum Referendariat

MZL-Woche des Referendariats

Der Übergang zwischen Studium und Referendariat ist für viele Lehramtsstudierende mit Unklarheiten und Missverständnissen verbunden. Um die zweite Phase der Lehrer:innenbildung für Studierende transparenter zu machen und den Einstieg in die Schule zu erleichtern, hat das MZL die „Woche des Referendariats“ ins Leben gerufen. Sie wird in Kooperation mit Lehrer:innenverbänden und dem Bayerischen Kultusministerium durchgeführt.

Für jedes an der LMU angebotene Lehramt werden in einer eigenen Veranstaltung wichtige Informationen und Hintergründe zum Vorbereitungsdienst erklärt und Tipps für ein erfolgreiches Absolvieren gegeben – angepasst an die jeweiligen Besonderheiten. Flankiert werden die Veranstaltungen zum Referendariat von ergänzenden, thematisch verwandten Angeboten. Diese Veranstaltungen finden jeweils im Wintersemester statt.

Die MZL-Woche des Referendariats 2026 beginnt am 30. November. Die Anmeldung erfolgt aufgrund der LSF-Wartungsarbeiten ab 12.11.26 via Eveeno. (Details folgen)

Vorträge der Woche des Referendariats 2026:

Inhalte

Zum Auftakt der MZL-Woche des Referendariats beschäftigt sich diese Veranstaltung mit wichtigen lehramtsübergreifenden Fragen: den Voraussetzungen der Verbeamtung sowie den Bedingungen der amtsärztlichen Untersuchung während und nach dem Vorbereitungsdienst. Dazu beinhaltet die Veranstaltung zwei kompakte Vorträge und bietet Raum für Ihre Fragen.

Vortrag 1: Verbeamtung im bayerischen Lehramt - Grundlagen und Voraussetzungen

Der erste Vortrag informiert zu Fragen rund um das Beamtenverhältnis im Referendariat sowie als fertig ausgebildete Lehrkraft:

  • Bedeutung des Beamtenverhältnisses
  • Allgemeine Voraussetzungen für den Eintritt in Vorbereitungsdienst und staatlichen Schuldienst
  • Beamtenrechtliche Voraussetzungen und mögliche Hindernisse

Vortragende: Vertreterin Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus (Regierungsdirektorin Margareta Mayr)

Hinweis: Fragen zu konkreten Einzelfällen können hier nicht beantwortet werden, dazu wenden Sie sich bitte zu gegebener Zeit an die für Ihre Verbeamtung zuständige Stelle (an die Bezirksregierungen: berufliche Schulen, Grundschulen, Mittelschulen, Förderschulen; an das Staatsministerium: berufliche Oberschulen, Realschulen, Gymnasium).

Vortrag 2: Die amtsärztliche Untersuchung als Ausschlusskriterium für die Verbeamtung

Über die amtsärztliche Untersuchung zur gesundheitlichen Eignung für die Verbeamtung von Lehrkräften gibt es viele Gerüchte und Halbwahrheiten. Dieser Vortrag informiert Sie aus erster Hand:

  • Rechtliche Grundlagen der Begutachtung
  • Wie läuft die Untersuchung ab?
  • Wie kommt es zur Entscheidung über die gesundheitliche Eignung?
  • Wird die Vorgeschichte spezieller Erkrankungen und deren Behandlung (z.B. Psychotherapie) berücksichtigt?
  • Welche Probleme stellen sich bei der Langzeitprognose vorliegender Erkrankungen?
  • Schwerbehinderung und Verbeamtung

Vortragende: Vertreterin Landeshauptstadt München, Gesundheitsreferat (Dr. med. Nicola Gastroph)

Die Abteilung Ärztliche Gutachten des Gesundheitsreferats der Landeshauptstadt München, dem die Referentin angehört, erstellt amtsärztliche Gutachten zur gesundheitlichen Eignung für die Verbeamtung.

Sicher stellen Sie sich zum Ende Ihres Studiums diese oder ähnliche Fragen:

  • Wie melde ich mich für den Vorbereitungsdienst an?

  • Wo kann ich meine Ortswünsche angeben?

  • Wie läuft der Vorbereitungsdienst ab?

  • Wie sind meine Einstellungschancen nach erfolgreichem Abschluss des Vorbereitungsdienstes?

Vertreterinnen aus dem Bayerischen Kultusministerium, die für die verschiedenen Themen rund um das Referendariat zuständig sind, werden Ihnen alle nötigen Infos geben und stehen Ihnen für Fragen zur Verfügung.

Vortragende:

  • Patricia Abbé, SoRin

  • Nina Haertel, SKRin

Ort: Geschwister-Scholl-Platz 1, 80539 München, Raum M 014

Die Veranstaltung ist in zwei Teile gegliedert. Im ersten Teil berichtet Ministerialrat Dirk Hampel (Kultusministerium) in einem Kurzvortrag, wie die Organisation des Referendariats abläuft:

  • Wo gibt es Seminarschulen?
  • Wann und nach welchen Kriterien erfolgt die Zuteilung?
  • Was wird von mir in der Schule erwartet?
  • Wie viel verdiene ich?

Im zweiten Teil der Veranstaltung gibt es die Möglichkeit, in den Dialog zu treten und Fragen zu stellen.

Zudem berichtet ein/e Junglehrer/in zunächst von seinen/ihren Erfahrungen aus der Praxis seines/ihres vor Kurzem abgeschlossenen Referendariats. Die Referent:innen stehen anschließend sowohl für Fragen zur Verfügung.

Die Infoveranstaltung wird vom Bayerischen Realschullehrerverband (brlv) in Zusammenarbeit mit dem Münchener Zentrum für Lehrerbildung (MZL) organisiert.

Es ist ein großer Schritt vom Studium in die Berufspraxis als Lehrkraft, der häufig mit vielen offenen Fragen verbunden ist. Wir bieten dir in unserer interaktiven Onlineveranstaltung die Möglichkeit, all deine Fragen rund um das Thema Vorbereitungsdienst und darüber hinaus zu stellen. Erfahrene Lehrkräfte aus verschiedenen Schularten – von Förderschulen bis hin zu beruflichen Schulen – stehen dir mit Rat und Tat zur Seite. Nutze diese Gelegenheit, um wertvolle Einblicke in den Lehreralltag zu gewinnen. Sei dabei und gestalte deine Zukunft im Bildungsbereich!

Vortragende: Referent:innen des Beratungsnetzwerks Lehrerberuf in Bayern im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus

Die Veranstaltung informiert über die relevanten Aspekte des Referendariats aus verschiedenen Perspektiven.

  • Der Aufbau des Referendariats wird vorgestellt und Referendare sowie Seminarschulen teilen ihre Erfahrungen mit Ihnen.
  • Des Weiteren erhalten Sie umfangreiche Informationen zum Ablauf des Referendariats und das Verfahren der Ortszuweisung.
  • Darüber hinaus erhalten Sie einen Überblick über die beruflichen Möglichkeiten nach dem Referendariat.
  • Außerdem werden die Möglichkeiten des Einsatzes an BOS und FOS thematisiert.

Im zweiten Teil berichten Referendar:innen und Junglehrer:innen aus ihrer eigenen Erfahrung. Hier besteht die Möglichkeit zu Fragen und Diskussion in einem weniger offiziellen Rahmen.

Die Veranstaltung wird vom Bayerischen Philologenverband (bpv) in Zusammenarbeit mit dem Münchener Zentrum für Lehrerbildung organisiert.

Ort: Geschwister-Scholl-Platz 1, 80539 München, Raum A240

Wie bewältige ich den Schulalltag als Referendar:in? Mit welchen Herausforderungen bin ich konfrontiert und wie gehe ich diese am besten an? Was gibt es zu organisieren und sonst noch zu beachten? Diese und ähnliche Fragen tauchen zu Beginn des Referendariats häufig auf.

Ziel dieser zweistündigen, interaktiv ausgerichteten Veranstaltung ist es, diese Themen anzugehen und zu besprechen. Dafür hat das MZL in Kooperation mit dem BLLV aktuelle Referendar:innen aller Schularten eingeladen, die "aus dem Nähkästchen plaudern" und Ihnen ihre persönlichen Ref-Erfahrungen weitergeben und all Ihre Fragen in einem informellen Rahmen beantworten.

Aufbau

  • Teil I: Allgemeine Information von aktuellen Refis (Ablauf Referendariat, zu Beachtendes, Herausforderungen, Organisation etc.)
  • Teil II: Schulartspezifische Frage- und Antwortrunde in Breakout Sessions mit Referendar:innen aller Schularten (Möglichkeit, Ihre Fragen zu stellen und zu diskutieren)

Diese Veranstaltung wird in Kooperation mit dem BLLV angeboten.

Die zweijährige Zeit als Lehramtssanwärter/in (LAA) im Referendariat ist vom Studium aus schwierig zu überblicken. In diesem Zusammenhang stellen sich viele Fragen, z.B. nach Einsatzort, Einsatzschule, Einsatzzeiten, Leistungsanforderungen in Schule und Seminar, dem Zweiten Staatsexamen, aber auch nach rechtlichen Aspekten.

Der Workshop richtet sich an Studierende des Lehramtes an Mittelschulen (auch an angehende Schulpsychologen) ab dem 3. Semester, die sich mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen wollen. Von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig sind erste praktische Erfahrungen im Rahmen von Praktika.

Die Student:innen:

  • werden über Inhalte und Aufbau des Vorbereitungsdienstes sowie die rechtlichen Grundlagen informiert
  • erhalten einen Überblick über ihre Aufgaben als LAA in Schule und Seminar
  • erhalten einen Einblick in die lang-, mittel- und kurzfristige Unterrichtsplanung
  • setzen sich mit den Anforderungen in der Arbeit mit den Schülern und Eltern auseinander (Schülerbeobachtung, Gesprächsführung, etc.)
  • entwickeln erste Handlungsstrategien für den Umgang mit Schwierigkeiten (wie z.B. auffälliges Schülerverhalten, schwierige Elterngespräche etc.)
  • setzen sich mit ihren eigenen Erwartungen an den Lehrberuf auseinander.

Zusätzlich bietet der Workshop Raum für weitere Fragen der Teilnehmer. Das Seminar versteht sich als Einführung bzw. Vorbereitung in zentrale Themen des Referendariats. Es werden hierbei keine wesentlichen Inhalte des Referendariats vorgearbeitet.

Vortragende: Sarah Beuchel, Seminarrektorin

Lebensrisiken gibt es viele. Nicht alle sind aber auch gleich bedrohlich. Ein Rundum-Versicherungsschutz ist teuer und nicht erforderlich, wenn man weiß, worauf man als Verbraucher:in achten sollte. Versichert gehören Risiken, die man mit eigenen Geldmitteln nicht abdecken kann und die so zu einem finanziellen Desaster führen können. Darunter fallen vor allem Berufsunfähigkeit, Krankheit und Haftpflicht. Für Referendar:innen gelten dabei Besonderheiten.

Unabhängige Versicherungsexperten der Verbraucherzentrale München erklären, warum und wie man diese existenziellen Risiken versichert und auf welche Fallstricke zu achten ist. Dabei werden die Unterschiede zwischen Berufs- und Dienstunfähigkeit erläutert und es wird der Frage nachgegangen, was für die gesetzliche und was für die private Krankenversicherung spricht.

Die Teilnehmer:innen erhalten Tipps für den Vertragsabschluss und einen Überblick über die möglichen Beitragshöhen unter Berücksichtigung der Besonderheiten für Versicherte mit Beamtenstatus. Fragen sind willkommen.

Vortragende: Stefan Schemm & Georg Plötz, Fachberater Krankenversicherung, Verbraucherzentrale Bayern e.V., Referat Finanzdienstleistungen

Die Veranstaltung richtet sich an alle Studierenden für das Lehramt an Grundschulen – vorrangig an Studierende in höheren Semestern oder diejenigen, die das 1. Staatsexamen bereits absolviert haben.

Diese und Ihre individuellen Fragen stehen im Mittelpunkt der Veranstaltung:

  • Was erwartet mich im Referendariat?
  • Was passiert im Seminar und in der Schule?
  • Welche Prüfungen stehen mir bevor?
  • Wie viel Unterricht muss ich eigenverantwortlich vorbereiten?
  • Welche Sorgen und Vorstellungen habe ich?

Vortragende: Barbara Schäfer, Seminarrektorin; und weitere

Wir informieren Sie in dieser Veranstaltung über das kommunale Schulwesen im Bereich Realschulen und Gymnasien in München sowie die Vorteile der Landeshauptstadt München als Arbeitergeberin für Lehrkräfte. Zudem gibt es einen Input über die Bewerbungsmodalitäten und Einstellungsmöglichkeiten als Lehrkraft bei der LHM. Im Anschluss an den Informationsteil besteht die Möglichkeit zum Austausch.

Vortragende: Anja Radke, Jan Antons, Alexandra Hofmann

Münchner Lehrertraining (MLT)

  • Wie kann ich das Referendariat meistern?
  • Schaffe ich es, mit einer Klasse und mit schwierigen Schüler:innen zurechtzukommen?
  • Wie gehe ich mit Unterrichtsstörungen und Konflikten erfolgreich um?
  • Wie führe ich Gespräche mit Eltern und Schüler:innen konstruktiv?

Derartige Fragen stellen sich viele Studierende gegen Ende ihres Studiums. Das Münchner Lehrertraining (MLT) gibt Lehramtsstudierenden/-absolvent:innen die Chance, sich intensiv und gezielt auf das Referendariat vorzubereiten. Mit seinem praxisorientierten Ansatz erleichtert es den Übergang in die zweite Phase der Lehrer:innenbildung und somit in die Schule. Das MLT ist ein mehrtägiges Kompaktseminar, das unmittelbar vor Beginn des Referendariats oder gegen Ende des Studiums empfohlen wird. Die Teilnehmer:innen erhalten Handwerkszeug für viele schwierige Situationen im Unterricht. Das Training wurde in mehrjähriger Zusammenarbeit von Lehrkräften und Psychologen entwickelt und wird von erfahrenen Lehrkräften geleitet, die direkt aus der Schulpraxis kommen. Nach Aussagen der Teilnehmer:innen vermittelte ihnen das Training Selbstvertrauen, Sicherheit und Zuversicht im Hinblick auf das Referendariat. Das MLT wird jährlich an Ostern und zu Beginn der Sommerferien durchgeführt. Bei erfolgreicher Teilnahme an den vollen drei Tagen wird das MLT-Zertifikat ausgestellt.

Das nächste MLT findet Ostern 2027 statt. Die Anmeldung erfolgt via LSF.

Zertifikat MLT „Disziplinschwierigkeiten professionell begegnen"

Das mit dem ersten Preis für innovative Projekte in der wissenschaftlichen Lehrer:innenbildung ausgezeichnete Münchner Lehrertraining setzt sich eine gezielte Vorbereitung auf die beruflichen Belastungen des Referendariats, insbesondere im Hinblick auf Disziplinschwierigkeiten, zum Ziel. Schwerpunkte sind hierbei:

  • Formen der Zurechtweisung bei Unterrichtsstörungen
  • Möglichkeiten der Unterrichtsplanung, um Disziplinschwierigkeiten vorzubeugen
  • Gespräche mit Eltern und auffälligen Schüler:innen
  • Auseinandersetzung mit den eigenen Vorstellungen vom Lehrberuf
  • Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben

Anhand von Rollenspielen mit Videofeedback werden problematische Unterrichts- und Gesprächssituationen dargestellt und verschiedene Lösungswege erprobt. Die kompakte Form in vier bis fünf Tagen ermöglicht einen intensiven Austausch der Studierenden untereinander und mit den beiden Trainer:innen des Vereins Münchner Lehrertraining e.V. Befragungen haben gezeigt, dass die ehemaligen Teilnehmer:innen auch noch vier bis sechs Jahre später von diesem Trainingsseminar profitierten und dass sie das dort Gelernte in ihrer Schulpraxis einsetzten.

Mehr unter: Münchner Lehrertraining e.V.